中班语言发展阶段的幼儿对故事的理解和记忆能力正在逐渐提高,因此一般建议教师在中班时要讲故事至少两遍以上。第一遍讲故事可以帮助幼儿熟悉故事情节和人物，中班小朋友能自己讲的故事,讲故事是小朋友最喜欢的事情之一,他们喜欢听老师讲故事,也喜欢自己讲故事，小班的故事多较短,容易理解,在故事中问的问题比较简单中班的则开始加长,并且可以开始要求幼儿复述或跟读,提问开始变难。
中班幼儿讲故事评语:1、你的想象力大胆、丰富,着实令人吃惊。2、在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜、有趣。老师为你叫好!3。写童星小故事可以按照以下步骤进行:1。确定主题:决定故事的主题,可以是友谊、家庭、梦想等。设定主人公:选择一个童星作为故事的主角。中班课程丝绸的故事教案,写的不怎么成功,主要原因是讲课的目标目的不太清楚,没有给孩子们讲解本节课主要掌握的内容。
游戏名称:语言接力游戏说明:我来写第一句话,当作故事的卡头,大家来补充,将这个故事慢慢的续写。游戏规则:1、根据楼上的句子,发挥自己的想象力。我是一名幼师,在幼儿园工作了17年,08年的时间我在教大班,我们班保育员年龄在40多岁,长得有点胖。但她对小朋友们都特别有爱心和耐心,当有小朋友哭闹的时候。活动目标:1、在看看、讲讲中知道树叶变黄掉落是秋季的主要特征。
活动准备:课件、落叶。一、看书讲幼儿对语言的理解能力还很弱,他们的思维是直觉行动思维,是具体形象的，老师在给幼儿讲故事时首先应考虑看书讲,并最好是分组讲。幼儿故事:小猴子拍照小狐狸不知哪来一台照相机,整天拿着拍拍这个拍拍那个，小狐狸的摄影技术挺不错的,拍到了很多有趣的镜头、小猴子用尾巴荡秋千。幼儿园弘扬传统文化的故事:1《花木兰》2《司马光砸缸》3《年的传说》4《神笔马良》5《盲人摸象》6《孟母三迁》7《孟姜女哭长城》8《斗年兽》9。