我的女儿即将参加中考了。她想上高中，将来考大学，但近几次的考试都表明，她与高考入学分数线大约有25-30分的距离，估计这次考不上，我应该让她重读再考吗？孩子可能有一定的绘画天赋，目前也有兴趣，参加教育局组织的手抄报、硬笔书法、创意画比赛其实也经常拿奖的，孩子的学习状态：没有手机时，她愿意花很多学习，但似乎总是没有太多一成效有手机而且是周末时，她往往控制不住自己，需要别人提醒如果考不上高中，应该顺从孩子的心意重读一年再考，还是劝她直接去学绘画呢。
1、化学发展史手抄报1.物质的变化及性质(1)物理变化：没有新物质生成的变化。①宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。②常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。(2)化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。①宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。②化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。
(3)物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。①物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。②由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。③需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。(4)化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
2、老师要我们做化学手抄报,初三的找跟初中化学有关的生活小常识最好,书店有卖的,比如汽水中有碳酸氢钠,汽车轮胎用高分子橡胶制成等。化学分有机化学，无机化学，生物化学，高分子化学，分析化学，地球化学，应用化学等等。我建议你们可以多搜集一些化学应用，网上搜一下身边的化学实验，或者有趣的颜色反应，一些绿色化学的报告都可以。希望你能办好啊。
3、我们需要化学的手抄报内容手抄报内容可以抄下面这一段正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比，为化学计算提供准确的关系式、关系量。配平方法有多种：（1）观察法观察反应物及生成物的化学式，找出比较复杂的一种，推求其它化学式的系数。如：所含原子数最多、最复杂，其中三个SO4进入Na2SO4，每个Na2SO4含有一个SO4，所以Na2SO4系数为3；2个铁原子Fe需进入2个Fe(OH)3，所以Fe(OH)3系数为2，这样就得到：接下去确定NaOH的系数，2Fe(OH)3中有6个OH，3Na2SO4中有6个Na，所以在NaOH前填上系数6，得到：最后把“”改成“”，标明Fe(OH)3↓。
4、化学手抄报的优点化学手抄报的优点是可以把自己想象的描绘出来。手抄报是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻，而化学手抄报的优点是可以精简的将自己所学的知识精简的绘制出来，内容不多，手写的也比较粗糙，却是一份思想载体，非常有趣且实用。制作手抄报有四个步骤：1、确定主题，收集资料。