民间故事：三把斧头。很久很久以前，在泰山脚下住着一个樵夫和他的母亲，母亲年纪很大了，体弱多病就靠儿子砍柴过日子，这天樵夫走过一座独木桥来到半山腰砍柴，他砍呀砍呀砍了一大捆，累的满头大汗，肚子饿的咕咕直叫，于是把斧头插在腰间坐下来歇一歇。他拿出早上母亲让他带的干粮啃了起来，吃了一点干粮，樵夫有些口渴就顺着山路到水潭边舀水喝。
樵夫一下傻眼了这可怎么办呀？水潭很深，而他又不失水性，不会游泳根本没法去捞，没了这把斧头。他以后可怎么砍柴呀？这可是他们家里最值钱的家当了，要想再买一把新斧头，那得花多少钱呢？家里仅有的一点钱还得留着给母亲抓药呢？想着想着，这个樵夫忍不住就流下了眼泪。就在他伤心落泪的时候，一个白胡子老头出现在他面前。老头问：小伙子，你怎么哭了？
1、请用文字讲一下金斧头的故事。樵夫与赫耳墨斯有个樵夫在河边砍柴，不小心把斧子掉到河里，被河水冲走了。他坐在河岸上失声痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可怜他，走来问明原因后，便下到河里，捞起一把金斧子来，问是否是他的，他说不是；接着赫耳墨斯又捞起一把银斧子来问是不是他掉下去的，他仍说不是；赫耳墨斯第三次下去，捞起樵夫自己的斧子来时，樵夫说这才是自己所失掉的那一把。
樵夫带着三把斧子回到家里，把事情经过详细地告诉了朋友们。其中有一个人十分眼红，决定也去碰碰运气，跑到河边，故意把自己的斧子丢到急流中，然后坐在那儿痛哭起来。赫耳墨斯来到在他面前，问明了他痛哭的原因，便下河捞起一把金斧子来，问是不是他所丢失的。那人高兴地说：“呀，正是；正是！”然而他那贪婪和不诚实的样子却遭到了赫耳墨斯的痛恨，不但没赏给他那把金斧子，就连他自己的那把斧子也没给他。
2、一个关于金银斧头的寓言故事《樵夫与赫耳墨斯》，出自《伊索寓言》。从前，有个樵夫在河边打柴，不小心斧子掉进河里，他伤心地坐在岸边痛哭。赫尔墨斯正好从此经过，问明他哭的原因，很可怜他，跳进河里去捞斧子。第一次，他捞上来一把金斧子，樵夫说不是他的；第二次，他捞上来一把银斧子，樵夫又说不是；第三次，他把樵夫的斧子捞上来，对方认可了。赫尔墨斯看樵夫为人诚实，将三把斧子都给了他。
有个伙伴也想得到好处，便拿上一把斧子，去河边砍柴，没砍几下就故意把斧子丢进河里，然后坐在那里哭。不久，赫尔墨斯出现了，问他出了什么事，他回答说丢了斧子。赫尔墨斯捞起一把金斧子来，问是不是他的。这个人立刻说是自己的。赫尔墨斯明白了他的用意，不但没有给他金斧子，就连他掉进河里的那把斧子也不管了。这故事说明，诚实人会得到人们帮助，狡诈的人必遭到人们唾弃。
3、三把斧头的故事的教案学习目标1．认识“齿、枚”等13个生字。2．正确、有感情地朗读课文，3．在朗读中感受创造的意义。激发在生活中用心思考，不断实践，勇于发明创造的情感，课前准备多媒体课件：1．各种精美邮票的图片及世界上第一枚邮票“黑便士”图片。2．本课11个生字词（带拼音），13个生词（不带拼音），13个生字（不带拼音）教学过程一．导入1．出示各种精美邮票的图片让学生欣赏（板书：邮票）2．出示“黑便士”图片与现在的邮票的对比图，请学生观察两枚邮票的四周有什么不同。